唐文娟在研究中小學德育工作。

□ 玉溪日報記者 曾夢琪 文/圖

作為一名新時代的教育工作者，唐文娟時刻以發展教育事業為己任，默默耕耘，誨人不倦；作為一名市人大代表，她牢記人民重托，肩負責任之擔，當好人民公仆。

唐文娟是通�？h教育體育局德育股的工作人員，做好全縣中小學德育工作是她的責任。除了做好自己的本職工作，她還積極關注各行各業的信息，為市民辦實事、謀福利。

“2021年底，一名叫普海玲的老師帶領玉溪一所鄉村小學的合唱團走上國際舞臺，獲得了VP4組的銀獎。普老師幾乎花上自己所有的時間來教孩子們唱歌，在她的帶領下，孩子們變得開朗和自信，音樂讓他們感受到生活中的真善美�！碧莆木旮嬖V記者，聽完這個故事后，自己身上涌過一股暖流，作為一名人大代表，她想讓全市更多的老師認識到音樂對鄉村兒童藝術素養和身心發展的重要意義。

說干就干，她隨即撰寫了打造“聶耳杯”青少年合唱品牌的建議，建議設置“聶耳杯”合唱賽事，定期開展市級比賽和展演活動，培養青少年群體的音樂素養，促進創作繁榮。2022年2月，唐文娟的建議得到了回應，玉溪市教育體育局等5部門聯合發文，決定舉辦玉溪市“聶耳杯”中小學生合唱比賽，以后每年如期舉行。

“看到更多的孩子因音樂而快樂，我的內心是激動而幸福的�！碧莆木瓯硎�，身為人大代表，需要有“愛”的力量充盈內心，它能讓自己更深地體會別人之所想、民生之所需、百姓之所盼，用“愛”守護心中信仰，前行路上，自己會更具力量。

作為一名基層教育領域的人大代表，唐文娟始終牢記自己“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份，認真履職盡責，努力發揮代表作用。

2020年新冠疫情發生后，各地中小學生心理出現問題，受到社會廣泛關注�！昂芏鄬W生出現抑郁、自卑、厭學等現象，心理健康問題不容樂觀�！睘榱司珳收莆杖�市學生心理健康現狀，提供及時到位的心理疏導，唐文娟立刻著手展開調研�！拔覀兘M建了一個專業的心理團隊，成員是來自各縣（市、區）的心理老師，大家共同研究全市學生心理問題。為了了解真實情況，大家三天兩頭聚到一起，并常常討論到夜深人靜，對相關系統及平臺操作進行一遍又一遍改進和完善。待所有工作準備充分之后，2020年底，我們成功組織了全市中小學生統一的心理測評與篩查�！碧莆木暾f。

“通過這次測評，我們及時找出了我市學生心理危機干預與治療的困難和問題所在，摸清了基本情況�！痹讷@得第一手資料后，唐文娟開始撰寫調研材料，并向市衛生健康委和市教體局提出醫教結合共同呵護中小學生心理健康的建議。為了建立起規范專業的心理干預機制，她多次到市第二人民醫院商討合作細節。2021年12月，市教體局與市第二人民醫院成功簽署合作協議，建立起我市青少年心理問題醫教結合的轉介聯動工作機制，為學生打通了心理問題轉介綠色通道，讓更多的孩子能夠積極治療。

“看到一個個被心理問題折磨的孩子能夠接受專業治療，健康快樂地重回校園，那一刻，我深深地體會到了代表為人民的幸福感、代表履職的成就感�！碧莆木瓯硎�，未來，自己會繼續“坐”到群眾板凳上，“想”到群眾心坎里，“干”到群眾家門口，做一名履職盡責的人大代表，守住心之所向，用行動踐行擔當。